日前,中國朝鮮族民俗園內(nèi)歌舞飛揚(yáng)、笑語盈盈。來自西藏日喀則市的20名小學(xué)生與延吉市20名同齡學(xué)子相聚于此,共同開展“石榴籽一家親,吉藏學(xué)子心連心”冬季研學(xué)交流活動(dòng)。兩地學(xué)子通過民族歌舞展示、禮物互贈(zèng)和民俗技藝體驗(yàn),共同譜寫了“我們都是中華民族”的動(dòng)人篇章。
分別來自延吉市北山小學(xué)、中央小學(xué)的學(xué)生和來自西藏的小伙伴們,一起相聚在冬日的中國朝鮮族民俗園。在活動(dòng)中,延吉的學(xué)生們以輕盈優(yōu)美的歌舞展示延邊的熱情好客,日喀則學(xué)生們跳起奔放豪邁的鍋莊舞進(jìn)行回應(yīng),吉藏學(xué)子在歌聲與舞蹈中傳遞情感、締結(jié)友誼。
延吉市北山小學(xué)學(xué)生金盈彥說:“是特別溫暖的相聚,來自西藏日喀則的同學(xué)們跨越千里,從雪域高原來到延吉,和我們共赴這場民族團(tuán)結(jié)的約定?!?/p>
精彩的歌舞表演結(jié)束后,兩地學(xué)子互贈(zèng)禮物、互相教學(xué)民族特色舞蹈并進(jìn)行合影留念,整個(gè)表演廳都充滿孩子們的歡聲和笑語。
西藏日喀則市小學(xué)生丹增楚頓說:“延吉這個(gè)地方特別好玩,與我們雪域高原的文化不同,但是我們互相學(xué)習(xí)。比如說,朝鮮族小朋友學(xué)習(xí)我們的鍋莊舞,我們學(xué)習(xí)朝鮮族小朋友的象帽舞,體驗(yàn)不同文化帶給我們的沖擊感?!?/p>
隨后,學(xué)生們一同參與到朝鮮族傳統(tǒng)生活體驗(yàn)當(dāng)中。在打糕制作區(qū),吉藏學(xué)子共同捶打米糕,感受同心協(xié)力的樂趣;在陶藝工坊中,兩地學(xué)子并肩而坐,創(chuàng)作出飽含心意的陶土杯子和碗碟。
通過一系列文化體驗(yàn),孩子們不僅學(xué)習(xí)了技藝,更在共同創(chuàng)作中體會(huì)到彼此文化的魅力與共同的情感紐帶。
州教育局基礎(chǔ)教育處工作人員王紅說:“西藏日喀則研學(xué)團(tuán)走進(jìn)延邊,是一場跨越山海的雙向奔赴。兩地學(xué)子互相交流,分享雪域高原的壯美和邊疆沃土的熱情,在思想碰撞中增進(jìn)了民族間的友誼,描繪了鑄牢中華民族共同體意識教育的生動(dòng)圖景。
此次活動(dòng),以文化為橋、以體驗(yàn)為紐帶,通過歌舞交融、共同體驗(yàn)民俗技藝,在少年心中種下了民族團(tuán)結(jié)的種子,也為持續(xù)推進(jìn)跨地域青少年交流與民族團(tuán)結(jié)教育工作注入了鮮活而溫暖的青春力量。(記者:楊光 王嘉欣 丁一 孫偉?。?/p>
初審:鵬飛
復(fù)審:張洋
終審:蓋永強(qiáng)